E-Learning Umgebungen mit Web 2.0 Anwendungen

Auf dem Symposium im SCSI-Schulungscenter in Stuttgart-Vaihingen haben wir mit Unternehmen aus dem Mittelstand über den Einsatz von E-Learning diskutiert. Zum Auftakt haben wir zusammen mit dem FBD-Bildungspark Stuttgart versucht, unterschiedliche Aspekte des E-Learning aufzuzeigen, die uns wichtig erscheinen. Dazu wurden einige Slides gezeigt, die in der folgenden Präsentation durchgeblättert werden können. Im Wesentlichen sehen […]

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Web 2.0 und Social Networking setzen sich kontinuierlich durch

Das “The NEW MEDIA CONSORTIUM” (NMC) und die “EDUCAUSE Learning Initiative” (ELI) haben zum fünften Mal den “The Horizon Report” veröffentlicht. Wie jedes Jahr werden in dieser Studie zukünftige Trends und neue Technologien identifiziert, die Auswirkungen auf das Lehren und Lernen haben werden. Ich sehe die dort beschriebenen Trends und Technologien auch immer als Frühindikator […]

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Der D-ELAN startet ins Neue Jahr

E-Learning Aktivitäten in Deutschland werden nicht immer so honoriert, wie man sich das wünschen würde. Daher möchte ich aus aktuellem Anlass einige Aktivitäten des deutschen E-Learning Netzwerkes, D-ELAN e.V., vorstellen. Zugegeben nicht ganz uneigennützig, da ich dort auch als Vorstand für die Finanzen zuständig bin und dabei natürlich immer auch an potentielle neue Mitglieder denke. […]

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Next Generation E-Learning and Knowledge Management

American economist Dr. Eilif Trondsen (SRI Consulting Business Intelligence) presented an E-learning framework that combines knowledge management, simulation, gaming and e-learning in their various forms. He went on to say that the previously rather formal learning process will become more informal, and explained that the Extended Internet is the most suitable method of communication to […]

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Changing Nature of Knowledge

Podcast from George Siemens. He describes 10 key ways in which knowledge itself has changed over the last several decades. [Duration: 21:46 min].

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Knowledge and Information Sharing Behaviours

Shawn Callahan of Anecdote presents an interesting summuary of “knowledge behaviours”.

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